Mis à jour le 18/11/22

Objectifs

• Connaître les bases de la lecture et de l’écriture en français
• Apprendre à déchiffrer et rédiger des textes simples.

Public

Personnes ayant été peu scolarisées et qui ne maîtrisent pas les savoirs alphabétiques

Programme

Compréhension écrite

• Comprendre le fonctionnement d’un classement alphabétique et l’appliquer à un contexte professionnel
• Lire une consigne ou un message simple lié à un contexte professionnel
• Reconnaître les pictogrammes, logos et signaux liés à l’environnement professionnel
• Identifier la nature et la fonction des principaux écrits : plan, facture, imprimé administratif…
• Trouver des informations dans un écrit : lire un plan, un mode d’emploi, repérer un numéro de téléphone ou une adresse, repérer des noms ou des directions sur des panneaux…

Production écrite

• Reproduire les correspondances entre lettres et sons
• Se repérer dans l’espace graphique
• Faire correspondre la chaîne écrite et parlée
• Différencier et utiliser les graphies (majuscules et minuscules)
• Renseigner un document ou un formulaire simple
• Apprendre le présent et le passé de verbes simples
• Apprendre les règles de grammaire simples : accords en genre et en nombre et accord sujet/verbe
• Transcrire des énoncés oraux courts
• Ecrire une phrase simple