RESSOURCES HUMAINES
IDENTIFIER, ADAPTER ET S'ADAPTER AUX SITUATIONS DE HANDICAP INVISIBLE
Mis à jour le 08/12/2023
Objectifs
- Connaître le cadre du handicap
- Identifier le handicap invisible (autisme, HPI, TDA-H, TSA, la famille DYS-, maladie auto-immune, sclérose en plaque, endométriose, dépression etc.
- Adapter et s'adapter aux situations de handicap invisible
Public
Tout public
Programme
Connaître le cadre du handicap
- Comprendre la notion de handicap
- Identifier les différents champs du handicap
- Connaître le cadre légal
Identifier le handicap invisible
- Comprendre le handicap invisible
- Connaître les formes de handicap invisibles
- Reconnaître les situations de handicap invisibles
Adapter et s'adapter aux situations de handicap invisibles
- Prendre en compte l'environnement et ses impacts
- Prendre en compte le milieu et ses interactions sociales
- Prendre en compte l'individu et ses spécificités
2 jours soit 14 heures
- 10 et 11 octobre au Hub de Louviers
830 € nets de taxes / pers.
Intra nous consulter
Min. : 3 participants
Max. : 8 participants
Aucun
Alternance d’apport théoriques et de cas pratiques – Jeux pédagogiques – Échanges de pratique et feedback
Séances de formation en salle
Supports théoriques et fiches pratiques fournis aux stagiaires.
-
Signature de feuilles d’émargement.
-
Évaluation sous forme de questions orales ou écrites (QCM), mises en situation.
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Questionnaire de satisfaction.
-
Attestation de formation.
Consultant Formateur en management / intervenante en Autisme
Acquérir les compétences techniques indispensables à la gestion du personnel
[CCE] Exercer le rôle de tuteur en entreprise (éligible CPF)
[CCE] Exercer la mission de formateur en entreprise (éligible CPF)
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Identifier, adapter et s'adapter aux situations de handicap invisible
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